华夏文化促进会素质教育委员会
关于举办全国教研成果评选活动的通知
各省、自治区、直辖市中小学校、教育培训机构、教育科研机构、各理事(会员)单位及各相关单位:
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律,进一步提升广大教育工作者教育科研的参与度，全面反映学会群众性教育教学研究和实验的最新成果，华促会素质教育委员会为满足广大教师需求，充分展示和交流教育科研成果，鼓励广大中小学教师积极投身于教科研活动，特组织举办2024年全国中小学教师优秀科研成果评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的:
1、充分展现当代教师的素质教育水平和教育能力，挖掘优质教育教学资源，总结、提升基础教育教学改革中的研究成果与实践经验;
2、搭建中小学教师学术交流和成果展示的平台，促进教科研素质的发展和提高;
3、增强教师的创新意识，提高教师教学设计能力，促进教师专业素质的发展。
二、评选内容:
1、参评对象:全国各类中小学校(包括职教、幼教、特教、民办)教师、教育管理者、教育科研人员
2、参评类型:优质课、微课、说课、教学设计、教学论文、课件制作等。
3、项目说明:优质课教学视频时长要求为一节完整的课时，微课教学视频5-8 分钟、说课教学视频10-15分钟(注:没有条件录像的也可只提交教学设计或教案的电子版)。
4、报送方式:各单位组织集中报送，在当地没有统一组织的情况下，个人也可向组委会提交材料进行申报。
三、评选原则
评选活动将注重掌握以下原则:
1.重点突出。选题应围绕落实党和国家关于教育改革发展精神，围绕当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，提出有理论和实践、推广价值的论题。
2.富于创新。倡导作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，以理论创新推进教育教学改革和发展。
3.论证科学。须从实际出发，论据充分、有力，思想先进，观点明确，理论创新，论证严谨，表述准确。
4.面向实际。积极倡导理论联系实际的科研风尚，课题应源于实践，立足现实，富有针对性和实践指导意义。
四、事项说明
1、本次评选活动由华夏文化促进会素质教育委员会主办。
2、所有参赛作品必须保证是本人原创，作品题目下依次注明作者姓名、作者单位、联系电话等相关信息。
3、本次优秀教科研成果的评选，评审委员会将本着公平、公正、公开的原则评出一、二、三等奖及优秀奖。凡获奖作品均可视为作者评职、晋级、评优评先及获得继续教育学分的可靠评证，获奖作者名单在华夏文化促进会素质教育委
员会官网公布。
华夏文化促进会素质教育委员会
2024年1月16日
附件：教研成果评审报名表